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miércoles, 16 de octubre de 2019

CONTENIDOS LENGUA UNIDAD 2.

BLOQUE 1. ESCUCHAR Y HABLAR
- Programa de radio y comprensión auditiva.
- Contar anécdotas.

BLOQUE 2. Comunicación escrita: LEER.
- Lectura mecánica con libro lecturas amigas.
- Lectura Texto narrativo y texto instructivo (receta).
- Comprensión lectora: carta y receta.
- Comprensión lectora de historias de Halloween.

BLOQUE 3. Comunicación escrita : Escribir.
- Dictado
- Escritura de una carta.
- Escritura de la lista de la compra.
- Escritura historia de "Halloween".

BLOQUE 4: Conocimiento de la lengua.
Gramática: La sílaba.
Vocabulario: palabras sinónimas.
Ortografía : El guión.

BLOQUE 5: Educación literaria.
- Iniciación en la escritura creativa a partir de modelos dados.



lunes, 7 de octubre de 2019

LENGUA Y MATES 2ºA Y 2ºD

¡ Buenas tardes a tod@s!

LENGUA 2ºA Y 2ºD

Hoy hemos trabajado el abecedario y el orden alfabético de 4 o 5 palabras. Tienen que terminar una ficha en la que deben escribir palabras relacionadas con el Otoño o con Halloween , que empiecen por las diferentes letras del abecedario.
Los alumnos de 2ºD llevan la ficha pegada en la libreta, por favor que traigan la libreta y no se les olvide en casa.

EL LIBRO DE COMPRENSIÓN LECTORA SE DEBE TRAER A CLASE.

¡ES MUY IMPORTANTE QUE SE LEA TODOS LOS DÍAS EN CASA!




MATEMÁTICAS 2ºA Y 2ºD

Hoy ha tocado el cuadernillo de cálculo y operaciones ( restas).  Los que no hayan terminado lo podrán traer hecho para el JUEVES. Mañana vamos a reforzar la colocación de sumas y restas.

¡ Repasa el Abecedario!




¡ Feliz tardes a tod@s!

martes, 1 de octubre de 2019

LENGUA Y MATES 2ºA Y 2º D

LENGUA 2ºA
Hoy hemos trabajado la formación de palabras y oraciones.
LETRA↦ SILABA↦ PALABRA→ORACIONES.
Muy importante reforzar que toda oración empieza por Mayúscula y acaba en punto.

Algunos llevan el libro de lengua y una ficha para casa.

LENGUA 2ºD
Hemos leído, cantado y bailado la Canción Popular de"las Carrasquillas", y se lo han pasado genial. Después hemos trabajado la comprensión oral y escrita a través de unas actividades del libro.

Algunos llevan una ficha para reforzar la formación de oraciones.


MATEMÁTICAS 2ºA Y 2ºD
Ambas clases hemos comenzando trabajando el número protagonista del día que ha sido el 30, usando sus pizarritas de " Todo sobre el Número" que han rellenado con sus rotuladores de pizarra blanca. ( Por eso necesitan tener uno en sus estuches).

Además se ha trabajado en la libreta la numeración ( series numéricas)
- De 2 en 2 hasta el 50.
- De 5 en 5 hasta el 50.
- De 10 en 10 hasta el 100.

Hay niños que estos contenidos no los tienen adquiridos. Llevan la libreta para terminarlas en casa.
Recomiendo practicar en casa usando la tabla del 100, contando hacia delante, hacia atrás, de 2 en 2, de 3 en 3, de 5 en 5,  el número anterior, posterior...


💜FELIZ TARDE💜



jueves, 26 de septiembre de 2019

JUEVES 26 DE SEPTIEMBRE

👦LENGUA  Y MATES 2ºA👧

El otoño ha llegado a 2ºA, y con él la Mariquita Antoñita.
Hoy hemos leído el cuento ¡ En otoño, Castañas! , y hemos trabajado la expresión y comprensión oral. 

En Matemáticas , hemos trabajado las decenas y unidades.
1 decena= 10 unidades
2 decenas= 20 unidades
3 decenas=30 unidades

Es importante que los niños entiendan sumas de este tipo, en clase lo hemos trabajado manipulando regletas y de forma interactiva en la PDI.

2 decenas + 3 unidades= 23 unidades

👨LENGUA Y MATES  2ºD👧

Hemos hecho un dictado, reforzando la construcción de oraciones a partir de pronombres ( en literacy están trabajando lo mismo).
Yo.....
Tú.....
El....
Ella.....
Nosotros...
Vosotros.....
Ellos/ellas.....

En Mates se ha corregido el cuadernillo de problemas 2.

¡ Disfrutad de la tarde!




lunes, 23 de septiembre de 2019

CONTENIDOS UNIDAD 1 LENGUA (2ºA Y 2ºD)

¡ Buenas tardes! aquí os dejo los contenidos que vamos a trabajar en la UNIDAD 1.

Gramática: formación de palabras y oraciones:
- Ordenar letras desordenadas de una palabra.
- Formar palabras con distintas sílabas.
- Ordenar la palabras de una oración y escribir la oración.
- Unir dos oraciones y construir una oración más compleja.
- Encontrar palabras en sopa de letras.

Vocabulario: el abecedario y orden alfabético:
- Escribir palabras que empiecen por una determinada letra del abecedario.
- Ordenar varias palabras alfabéticamente.

Ortografía: El punto y la mayúscula.
- Dictados.
- Descripción de una imagen.
- Corregir errores de un texto .

Literatura: Texto poético ( canciones tradicionales).
- Comprensión oral de canciones. ( Hacer dibujos, contestar preguntas...)

Expresión escrita: El eslogan ( texto publicitario).